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实行幼儿自主游戏和跨区域的游戏活动

2018-08-19

  在幼儿园开展常规化的体育游戏活动,有利于培养孩子们的体育运动兴趣,教师有效激发幼儿创造性地动手制作玩具,有利于开发幼儿的智力,为了确保幼儿自制体育玩具活动更好地开展,幼儿园应该合理安排时间,有效地进行常规化的体育玩具游戏活动,充分利用一切时间,根据不同体育玩具的特性规划不同的游戏场地,在不同的体育游戏活动过程中,让孩子们养成良好的习惯,确保每天有一个小时的户外体育活动时间,保证孩子每周不重复玩同一玩具,使孩子始终保持对游戏和材料的积极兴趣。如:飞镖、纸板飞盘、流星、风车、手推车、滚环等的自制玩具不在同一时间玩,每周玩具不重复,同时,帮助幼儿建立游戏活动的常规。例如,随着音乐曲目的变化更换游戏活动内容,实行幼儿自主游戏和跨区域的游戏活动,玩具用完后要放回原处;集体游戏时不推、不抢、不挤他人;学会等待、轮流、谦让等,学会用商量的语气跟别人讨论来解决问题,如有争执不了的问题就用“包、剪、锤”来决定或让老师当裁判,这样既确保活动有条不紊的开展,又培养了幼儿良好的行为习惯。

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