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小心渔网网住你”儿歌念完

2019-04-24

  一年级的小朋友爱跑爱跳,活泼可爱,玩的天性在他们身上表现得淋漓尽致。怎么在体育课上调动他们锻炼的积极性,并开发他们的兴趣呢?潘宅中小一年级的体育老师们把体育课设计成了好玩的体育游戏课,从“有趣”着手,让学生产生兴趣,然后通过游戏教学,培养学生的竞争意识,团结协作、热爱集体等优良品质。

  这是小朋友最爱的游戏。母鸡奋不顾身地保护着身后的小鸡,小鸡们紧紧跟在鸡妈妈后面,而凶猛的老鹰虎视眈眈。虽然游戏简简单单,但孩子们乐此不疲。细想游戏中尽让人明白了很多:母鸡伟大的母爱,小鸡对妈妈的信任,老鹰的勇猛。

  大家围成圈,当老师喊“3”时,三个小朋友抱成团,喊“4”时,四个小朋友抱成团……看似简单的游戏,却考验着孩子们的计算能力和反应速度,还能感受到团队的协作精神,让我们都开心地抱一抱吧!

  “老狼老狼几点了”,这个游戏使孩子们在奔跑中、欢笑中锻炼了反应能力和奔跑能力。

  小朋友们围成一个圆圈,边走边念儿歌“我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟”,念到最后一个字时所有孩子摆出造型不动,老师说时间到才能动,游戏反复进行。

  “鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心渔网网住你”儿歌念完,扮作小鱼的小朋友纷纷找空隙向外钻,四处跑开,而拉成大渔网的小朋友尽量把鱼儿网住。

  跑啊追啊,当被追者快被捉住时,大喊一声“我是萝卜”,追的小朋友就不能捉他了。当萝卜的小朋友需要同伴来拍一下,表示救了他,这样又可以继续跑动。若被捉住,角色互换,游戏重新开始。

  这样的体育课哪个孩子不喜欢?!既锻炼了学生的体魄,又活跃了身心。潘小的体育老师将进一步创新体育游戏在体育教学中的运用,促进体育教学实现新的发展。

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